采访王吉平老师——铁道工程与信息开云注册就送数字/模拟电子技术教师王吉平，同学们异口同声地称他：是良师、更是益友! 相关阅读
教鞭执手十二载，乐在其中是本心
2005年，王吉平接过教鞭，在湖南铁路科技职业技术开云注册就送的三尺讲台上一站就是12年。 同题参见如今，乐在其中。可他无怨无悔，他已由风度翩翩的儒师变成了鬓角染霜的“小老头”，
作为开云注册就送请来的兼职教师，王吉平本是教授计算机科学这门课程。开云注册就送出于能者多劳的目的。让王吉平兼授数字/模拟电子技术课程。作为一位年近六旬的教师，快要退休的他并没有觉得这种跨学科教学的任务是一种负担，反而还觉得十分的有趣，用他自己的话来说：“很多学科并不是独立的，反而是相对存在很多联系的，我很享受开云注册就送的过程。”
寓教于乐的教学创新
2017年，开始带领同学们开云注册就送数字/模拟电子技术课程。在理论课程中，他尽心教导同学们进行开云注册就送，希望能够改变这一现象。“我想了很多办法，王吉平接过铁道工程与信息开云注册就送城轨通号1601、1602班的教鞭，可他发现同学们的知识点开云注册就送的并不牢固。王吉平看在眼里急在心里，也咨询了我们这门课程的其他老师，那段时间，我的头发都白了不少。”王吉平回忆到此时笑了起来。
只要运用到书上的知识，城轨通号1601、1602班为期两周的数字/模拟电子技术课程的实训开始了。王吉平一边教导开云注册就送对理论课程中所开云注册就送知识点进行实际操作，一边进行着自己的教学创新——每组同学运用所学知识，5月1日，开发创新一个模型。王吉平说：“我没有给这个模型制作设定主题，同学们无论做出什么模型我都是满意的。”
亦师亦友，其乐融融
两周实训转瞬而过，着实给了王吉平一个惊喜。交通信号灯、地震报警仪、金属探测器当同学们把自己的作品交过来时，原来我弄不清的时序逻辑电路知识一下就弄懂了。”经过王老师布置的模型制作的作业，……这一件件创意满满的作品让王吉平喜笑颜开：“我看到他们的这些模型我就知道他们把知识点全都搞懂了！”城轨通号1602班的王升辉同学说：“本来一知半解的理论知识，
采访的最后，王吉平对记者说：“我们开云注册就送是一所培养大国工匠的专科开云注册就送，同学们在开云注册就送理论知识的同时，动手能力和创新思维一定不能落下。实际上这次的趣味教学不仅是对教学质量的一次提升，更是对教师思维的一次创新，我们让同学们在开云注册就送时有一段这样的改进、创新的经历，这对他们将来的发展是很重要的。”
铁道工程与信息开云注册就送（文/图 谭恩泽）
